Lånekassen har utviklet et grensesnitt mot Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) og Nasjonalt introduksjonsregister (NIR-register), som gir oss informasjon om når elever med asyl-status mottar, eller har sluttet å motta, introduksjonsstønad.
Vanskelig å dokumentere
Tidligere har alle elever som kunne ha rett til flyktningstipend fått spørsmål om de mottar introduksjonsstønad i søknaden om lån og stipend. Elevene måtte også sende inn dokumentasjon som viste om de mottok introduksjonsstønad eller ikke. For mange har det vært vanskelig å dokumentere. Vi i Lånekassen har derfor lenge ønsket oss datafangst på dette området.
Viktig tiltak for eleven og for Lånekassen
Den nye datafangsten reduserer risikoen for at elevene går glipp av stipend de kan ha krav på, fordi de ikke klarer å sende riktig dokumentasjon til Lånekassen. Dette er et viktig steg for at elevene skal få et bedre møte med det offentlige. For lærestedene betyr tiltaket at det er enklere å bistå flyktninger med å søke om lån og stipend. Det bidrar også til mer effektiv behandling av søknader om flyktningstipend hos Lånekassen.
Lånekassen må fortsatt be om dokumentasjon for noen elever, men for de aller fleste vil det bli enklere å søke om lån og stipend. Vi håper det kan gjøre utdanning mulig for flere, som er viktig for den enkelte elev og for samfunnet.